...itmetic);
Doi băieți și patru fete stau pe bancă. (arată numărul obiectelor/ personalor);
În sala de lectură erau cam nouăzeci de cititori, între șapte și zece ani (arată numărul obiectelor/ personalor)
Primul elev a intrat în clasă, al doilea a ieșit. (ordinea obiectelor/ personalor).
Numeralul poate avea valoare: substantivală, adjectivală și pronominală (se comporta ca aceste părți de vorbire, preluând și funcțiile lor sintactice).
Numeralele pot fi:
- După structură:
a) simple:
trei, şapte, primul, al treilea etc.
b) compuse:
treisprezece, douăzeci, treizeci şi ...Lb. Romana
...ea/ a doua mia (format de la o mie)
al două sutelea/ a două suta (format de la două sute)
al douăzecilea/ a douăzecea
al sutălea, nu al o sutelea (format de la o sută)
al zecelea, nu al zecilea (format de la zece)
Se scrie:
trei, patru zile sau trei-patru ...Lb. Romana
...mbii
compus:
tustrei, tustrele, tuspatru, tuscinci, tusşapte, câteşitrei, câteșitrele, câteşişapte, câteșipatru etc
- Substantivele duzină, pereche sau adjectivul geamăn iau în consideraţie, de asemenea, numărul ca grup.
Plural
m.
f. n.
N. Ac.
amândoi
amândouă
ambii
ambele
G. D.
amânduror(a)
ambilor
ambelor
- Noţiunea de „grupare" poate fi redată şi prin adjectivul pronominal: adjectivul propriu-zis toţi, toate + numeral cardinal: toţi trei, toate şapte, toţi zece etc.
Câteva exemple de funcții sintactice ...Lb. Romana
...de genul: trei pe șase, sută la sută, a șaptea parte etc.)
Numeralul cardinal fracționar se formează prin derivare cu sufixul -ime de la numeralul cardinal propriu-zis:
doime, treime, pătrime, o doime, două treimi - folosit în sport, unde se vorbește de zecimi și sutimi de secundă).
Numeralul cardinal fracționar are gen proriu, fiind numai feminin, pot ...Lb. Romana
