Substantivul (subst.) este partea de vorbire flexibilă care denumeşte obiecte în sens foarte larg (adică fiinţe, lucruri, fenomene, stări, acţiuni, însuşiri, relaţii etc.) şi se declină (adică suferă modificări formale după număr şi caz): fată, casă, fulger, ieşire, somn, tinereţe, fericire, prietenie.
FELUL SUBSTANTIVELOR
Substantivele pot fi:
1) simple (formate dintr-un singur cuvânt):
Exemple: elev, om, pix, casă, câine, Măria, Liviu, Bubu, Paul, Adi, carte, masă.
2) compuse (formate din două sau mai multe cuvinte):
Exemple: untdelemn, floarea-soarelui, punct şi virgulă, zgărie-brânză, Câmpulung, Cluj-Napoca, Drobeta-Turnu-Severin, Curtea de ...
CITESTE SI
COMPLEMENTUL DIRECT (C.D.) - Limba Romana Admitere Academia de Politie
...circ;ntrebările: pe cine? ce? Indică obiectul asupra căruia se răsfrânge nemijlocit acţiunea verbului: Exemple: Tu uzi florile. (ce uzi? Florile) Oana citeşte o carte. (ce citeşte Oana? o ...
VERBUL a fi, a putea, a trebui - Limba Romana Admitere Academia de Politie
...ul dintre următoarele verbe: a exista, a se afla, a se găsi, a vieţui, a dura, a ţine. Exemple: În râurile poluate nu mai sunt peşti. (nu mai există pești) În Asia sunt munţii cei mai înalţi ...
PROPOZITIA SUBIECTIVA - Contragerea si dezvoltarea - Limba Romana Admitere Academia de Politie
...egentei. Exemple: Cititul este frumos. Subiectul „învățătura” se dezvoltă într-o propoziție cu predicat verbal ,,să înveți'', iar propoziția se transformă într-o frază. Este frumos1/ să citești2/ 1=PP, 2=SB Procedând invers, subordonata subiectivă se contrage (se reduce) într-un ...